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Circ. Int. N. 246 - Concorso per soli titoli per l’accesso ai ruoli provinciali relativi ai profili professionali dell’area A e B del personale ATA – Graduatorie a.s. 2022/23

Si comunica al personale ATA a tempo determinato, che abbia completato 24 mesi di servizio, che sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale è pubblicato l’Avviso per i concorsi per soli titoli per l’accesso ai ruoli provinciali relativi ai profili professionali dell’area A e B - graduatorie a.s.2022/23.
Si evidenzia che:
- Le domande di ammissione potranno essere presentate unicamente, a pena di esclusione, in modalità telematica attraverso il servizio “Istanze on Line (Polis)”, raggiungibile direttamente dall’homepage del sito internet del Ministero, sezione “Servizi” o, in alternativa, tramite il seguente percorso “Argomenti e servizi > Servizi online > lettera I > Istanze on line”.
- Le funzioni Polis per la presentazione delle istanze saranno aperte dalle ore 8,00 del 27 aprile alle ore 23,59 del 18 maggio 2022. Il personale interessato deve risultare in possesso, alla data di scadenza della domanda (18 maggio 2022) del requisito di almeno 23 mesi e 16 giorni di servizio prestato presso l’Amministrazione Scolastica nella qualifica per la quale concorre e/o nella qualifica immediatamente superiore.
I candidati per poter accedere al servizio accedere al servizio “Istanze on line (Polis)”, devono essere in possesso di un’utenza SPID valida per l’accesso ai servizi presenti nell’area riservata del Ministero dell’Istruzione e l’Abilitazione al servizio “Istanze on line (Polis)”.

Circ. Int. N. 245 - Scuola Secondaria di I grado. Ingresso e uscita degli alunni

Si ricorda a tutti gli alunni e genitori che l’apertura dei cancelli avviene fra le 8:05 e le 8:10 e l’orario di inizio delle lezioni è alle 8:15.
Sono tollerati i ritardi sino alle ore 8:25; gli alunni che arriveranno a scuola oltre quest’ora saranno ammessi in classe alla seconda ora, previa giustificazione da parte dei genitori.
Ripetuti ritardi saranno segnalati alla Dirigente Scolastica.
Come già sottolineato in precedenti circolari, si evidenzia ancora l’importanza della puntualità al fine di garantire un accesso ordinato alle classi, nel rispetto delle norme anti-Covid.

Azioni di sciopero previste per il 22 e 23 aprile 2022

OGGETTO: Comparto Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola. Azioni di sciopero previste per il 22 e 23 aprile 2022. Adempimenti previsti dall’Accordo sulle norme di garanzia dei servizi pubblici essenziali del 2 dicembre 2020 (Gazzetta Ufficiale n. 8 del 12 gennaio 2021) con particolare riferimento agli artt. 3 e 10.

Si comunica che per le intere giornate del 22 e 23 aprile 2022 sono previste le seguenti azioni di sciopero:
- venerdì 22 aprile 2022 dalle ore 00:01 alle ore 23:59: sciopero generale di tutti i settori pubblici e privati di tutto il territorio nazionale per l’intera giornata di lavoro indetto da AL COBAS-Associazione Lavoratori Cobas;
- venerdì 22 aprile 2022 e sabato 23 aprile 2022: sciopero di tutto il personale docente ed Ata, a tempo determinato e indeterminato, delle scuole pubbliche per le intere giornate di venerdì 22 aprile 2022 e sabato 23 aprile 2022 proclamato dalla Confederazione CSLE (Confederazione Sindacati Lavoratori Europei) – Comparto scuola

Si invita il personale in servizio di questo Istituto Comprensivo, a comunicare la propria intenzione di aderire, di non aderire o di non aver ancora maturato alcuna decisione in merito allo sciopero previsto per il:
22 aprile, entro il 21 aprile 2022 ore 08:00, inviando la dichiarazione al seguente link.
22 e 23 aprile, entro il 21 aprile 2022 ore 08:00, inviando la dichiarazione al seguente link.

Circ. Int. N. 243 - Prove INVALSI a.s. 2021/2022. Organizzazione delle prove CBT - VARIAZIONE

Al fine di consentire alle alunne e agli alunni di recuperare le prove INVALSI non svolte, le prove della 3^D si svolgeranno come segue:
- la classe sarà suddivisa in 2 gruppi e svolgerà le prove nei giorni 20, 21 e 22 aprile;
- gli alunni assenti il giorno della prova, ma che rientreranno entro la metà di maggio, sosterranno la prova in un altro giorno che verrà definito in seguito;
- il primo gruppo svolgerà la prova in un intervallo che va dalle 8:15 alle 10:15; il secondo gruppo svolgerà la prova in un intervallo che va dalle 11:15 alle 13:15. Ogni prova durerà 90 minuti.

Per ragioni di sicurezza, ogni alunno dovrà essere dotato di propria cuffia con connessione mini-jack (non Bluetooth, USB, ecc.) per lo svolgimento della prova di Inglese – Listening.
Sempre per ragioni di sicurezza, ogni gruppo si recherà a scuola per lo svolgimento delle prove INVALSI e al termine delle prove rientrerà a casa, secondo il calendario in allegato.

I docenti in servizio nelle classi impegnate con le prove INVALSI sono tenuti comunque alla presenza a scuola per sostituire i colleghi somministratori e per altre eventuali necessità organizzative.

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Circ. Int. N. 242 - Sospensione attività scolastiche per Vacanze Pasquali

Si comunica che in occasione delle Festività pasquali tutte le attività didattiche saranno sospese a partire da giovedì 14 aprile fino a martedì 19 aprile 2022.
Si comunica inoltre che, nel rispetto di quanto deliberato dal Consiglio di Istituto in merito alla chiusura prefestiva degli Uffici, sabato 16 aprile verrà sospeso anche il lavoro per il personale ATA.
Le lezioni riprenderanno mercoledì 20 aprile.
Si coglie l’occasione per rivolgere a tutta la comunità scolastica gli auguri più sinceri di una Pasqua di pace.

Circ. Int. N. 241 - Esami Cambridge – B1

Si comunica ai genitori dei corsisti del progetto PON “Key English” che, nel corso della lezione di giovedì 21 aprile, verrà somministrato alle alunne e agli alunni un test per accertare l’effettivo livello raggiunto, in vista degli esami per la Certificazione Cambridge.
In particolare, con il test si vuole verificare la presenza, fra le alunne e gli alunni delle classi terze, di competenze più avanzate del livello A2 – che, ricordiamo, è comunque il livello di uscita dal primo ciclo di istruzione.
In caso di superamento del test B1, verrà data comunicazione ai genitori che potranno optare fra i due esami.
Si suggerisce ai genitori – se interessati - di effettuare comunque l’iscrizione all’esame “Key English” entro i termini indicati al link e, eventualmente, di optare per l’esame B1 dopo l’esito del test.

Circ. Int. N. 240 - Avvio del progetto "Grandir en Français"

Si comunica che martedì 5 aprile, alle ore 16:00, inizieranno le lezioni di Lingua Francese previste nel progetto “Grandir en Français”, realizzato in collaborazione con l’Alliance Française di Bari.

Le lezioni si terranno nel Laboratorio Informatico della Scuola Montalcini, sotto la vigilanza della docente Maria Luisa Lavalle, secondo il calendario seguente:

Martedì 5 aprile               dalle ore 16:00 alle ore 17:15

Martedì 12 aprile             dalle ore 16:00 alle ore 17:15

Martedì 19 aprile             dalle ore 16:00 alle ore 17:15

Martedì 26 aprile             dalle ore 16:00 alle ore 17:15

Martedì 3 maggio             dalle ore 16:00 alle ore 17:15

Martedì 10 maggi            dalle ore 16:00 alle ore 17:15

Martedì 17 maggio          dalle ore 16:00 alle ore 17:15

Martedì 24 maggio          dalle ore 16:00 alle ore 17:15

Gli alunni selezionati per il progetto sono pregati di presentarsi a scuola con 15 minuti di anticipo rispetto all’inizio delle lezioni, per verificare la corretta funzionalità del collegamento.

Circ. Int. N. 239 - Didattica Digitale Integrata

Si ricorda che, come previsto dal Decreto Legge 24 del 24 marzo 2022 e come illustrato nella circolare interna n. 223 del 28 marzo 2022, la Didattica Digitale Integrata potrà essere attivata solo in caso di positivitàaccertata al SARS-CoV-2 e solo su richiesta della famiglia.

La richiesta dovrà essere accompagnata da specifica certificazione medica attestante le condizioni di salute dell’alunna o alunno e la piena compatibilità delle stesse con la partecipazione alla didattica digitale integrata. 

Non potrà essere concessa, quindi, la Didattica Digitale Integrata ad alunne e alunni negativi, ma contatti stretti di soggetti positivi, anche conviventi.

Si prega, pertanto, di non inoltrare richieste che non potranno essere accolte.

Circ. Int. N. 238 - Incontri Scuola – Famiglia. Scuole dell’Infanzia

Mercoledì 6 aprile si terranno gli incontri Scuola-Famiglia per le Scuole dell’Infanzia, secondo la seguente organizzazione:

Scuola dell’Infanzia “Madre Teresa di Calcutta”
L'incontro si svolgerà in presenza dalle ore 16,00 alle ore 18,00 e sarà suddiviso in due fasce orarie secondo le seguenti modalità:
Dalle 16 alle 16,45 primo gruppo; dalle 17,00 alle 17,45 secondo gruppo.
Le docenti comunicheranno alle rappresentanti di sezione i nominativi dei due gruppi.
Per quella giornata, l’uscita è prevista alle 15:00, con apertura cancelli alle ore 14:30.

Scuola dell’Infanzia “Carlo Collodi”
L'incontro si svolgerà per tutti in presenza dalle ore 15,00 alle ore 17,00.

L’ingresso a scuola sarà consentito solo con Green Pass Base

Circ. Int. N. 235 - Pubblicazione Piano Scuola 2022 – Aggiornamento aprile 2022

Si comunica che il MIUR ha pubblicato il “Piano per la prosecuzione, nell’anno scolastico 2021-2022, delle attività scolastiche, educative e formative nelle istituzioni del Sistema nazionale di istruzione a seguito della cessazione dello stato di emergenza da Covid-19”, adottato con decreto ministeriale n. 82 del 31 marzo 2022, allegato alla presente circolare.
Si sottolinea in particolare il seguente passaggio:
Resta inteso che, durante gli ingressi e le uscite, nonché durante gli spostamenti all’interno dell’edificio scolastico, il personale e gli alunni continueranno ad attenersi, laddove le condizioni di contesto lo consentano, alle prescrizioni di sicurezza pianificate per garantire il distanziamento.
A tal fine, nella Scuola Primaria e Secondaria di I grado, risulta molto importante rispettare gli orari stabiliti per l’ingresso delle classi, per evitare disordini durante la prima ora di lezione. Gli alunni sono pertanto invitati alla puntualità e i genitori sono invitati a vigilare sul rispetto degli orari da parte dei propri figli.

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