Esperienza entusiasmante quella vissuta dalle nostre ragazze e dai nostri ragazzi delle classi terze, della Montalcini, lo scorso sabato allo Showville di Bari, dove hanno potuto assistere al rifacimento della Bisbetica Domata di Shakespeare in chiave contemporanea, mettendo allo stesso tempo alla prova la loro conoscenza dell'Inglese, dal momento che il musical era proprio in lingua. "Andiamo,allo stesso modo della vostra e' stata un tempo la mia ribellione, come il vostro cuore anche il mio fu ambizioso, ed ancora piu' del cuore lo fu la mente, che sempre mi faceva rispondere parola contro parola,tenacia contro tenacia". 

L'osservatore cambia l'osservato. Questo è il principio della fisica quantistica, ma anche il messaggio che i nostri piccoli lettori delle classi quinte dell'Istituto Comprensivo "Savio-Montalcini" hanno imparato a trarre dal Progetto Lettura *Il racconto, un ponte che ci unisce*, incentrato sul testo *L'occhio del lupo* di Daniel Pennac, a cura della prof.ssa Angela Triggiano, supportata dalla collega Maria Luisa Lavalle e dalle altre insegnanti della scuola primaria, curato nella parte artistica dalla Professoressa Lucianna Pesce. Il gioco di sguardi e di empatia tra un ragazzo e un lupo, che imparano a fidarsi l'uno dell'altro solo guardandosi attraverso un occhio, è stato al centro del progetto artistico che ha visto i nostri piccoli lettori trasformarsi in pittori in erba di una meravigliosa installazione. Tutti possiamo imparare a percepire l'altro, l'importante è imparare a vedere col cuore. Questo il senso più bello che i bambini e le bambine porteranno con sé dopo questa avventura.

Gli alunni e le alunne delle classi seconde e terze della Montalcini hanno trascorso una mattinata formativa, e al tempo stesso divertente, in viaggio verso i paesi francofoni attraverso l'esperienza coinvolgente del teatro in lingua francese. Momenti condivisi al ritmo dolce di una lingua parlata in tantissimi paesi del mondo. Un modo interattivo e originale di confrontarsi con la lingua e la cultura francese  attraverso lo straordinario mezzo del teatro, spazio dell'altrove per eccellenza. Bentornata normalità, nel nostro accogliente Auditorium  trasformatosi per l'occasione nel terminal di numerosi aeroporti, tanti quanti sono i paesi francofoni, per far  "viaggiare", seppur con la fantasia, i nostri ragazzi.

Giornate importanti quelle di mercoledì 1 e venerdì 3 Febbraio per le ragazze e i ragazzi del nostro Comprensivo. Tutte le classi della Scuola Rita Levi-Montalcini e le classi quarte e quinte della Scuola San Domenico Savio hanno assistito alla mostra *Stelle senza un Cielo* dedicata ai bambini nella Shoah, in cui relatori sono stati alcuni  alunni  e alunne delle classi  terze. Ragazze e ragazzi hanno spiegato ai loro compagni più piccoli, e anche agli adulti  presenti - tra cui il Sindaco Michele Laricchia e il Presidente dell'Anpi, sezione Capurso e Valenzano,  Francesco Catalano, e i genitori - cosa abbia significato la Shoah per i bambini. I nostri alunni hanno seguito l'approccio storiografico dello Yad Vashem, focalizzando l'attenzione  sull'importanza di ridare dignità a ogni  nome, ogni vita, attraverso il racconto della storia dei singoli, grazie alle testimonianze dirette dei sopravvissuti, cui i ragazzi e le ragazze hanno dato voce. Un compito di realtà che ha avuto lo scopo principale quello dell'assunzione della responsabilità civile della testimonianza da parte di ognuno dei nostri alunni, dal più grande al più piccino. Essere custodi e disseminatori di Memoria contro la piaga morale dell'indifferenza: ecco l'alto valore civico che il nostro Istituto, in continuità, ha scelto di perseguire.

Iniziano a fiorire, nel pieno rigore dell'inverno, i semi del progetto di rilancio della nostra biblioteca scolastica. È iniziata ufficialmente l'attività di prestito e i nostri giovani studenti hanno trascorso del tempo prezioso scorrendo titoli, leggendo sinossi e lasciandosi affascinare dal richiamo che ogni singolo libro esercita sui suoi possibili lettori. È bello far tornare alla vita ciò che giaceva assopito dalla coltre dell'inattività di questi anni difficili. Un altro segno tangibile del ritorno alla bellezza della "normalità" delle varie attività scolastiche.

Frizzante incontro quello che ha visto  i nostri ragazzi di terza media protagonisti del seminario Alimenti, nutrizione e salute. Hanno incontrato le ricercatrici Linda Monaci  e Laura Quintieri dell’Istituto di Scienze delle Produzioni alimentari CNR- ISPA Bari, per parlare di sicurezza e qualità degli alimenti, di quali siano le novità in campo di alimentazione, come novel e superfood, di cosa sia il Green Deal Europa 2020, per ridurre della metà lo spreco alimentare procapite al dettaglio e al consumo  entro il 2030. Hanno imparato a riconoscere e a dare importanza ai principali allergeni e capito la necessità che il cibo, nei vari processi produttivi di filiera, sia regolamentato e controllato per evitare contaminazioni. Hanno inoltre conosciuto Nutribox  un prototipo di piattaforma innovativa che si pone gli obiettivi di tutela della salute dei consumatori con particolare riguardo alle categorie vulnerabili, di assistenza nelle scelte alimentari ritenute più idonee e salubri nonché di promozione di nuovi stili ed abitudini alimentari, informando sulla qualità e i benefici degli alimenti selezionati, in modo che da meri  consumatori ci si trasformi in fruitori consapevoli. L’incontro ha inoltre avuto alcune sfumature ulteriori, tanto di orientamento, mostrando l’affascinante mondo dei ricercatori, che sulla delicata questione della parità di genere, sfatando il pregiudizio che le ragazze abbiano meno propensione per le scienze, o meno possibilità di far carriera in tale ambito, vista la levatura delle relatrici. I nostri alunni hanno dunque appreso quanto l’alimentazione influenzi la natura dell’uomo, le sue scelte etiche e l’impronta che decide di lasciare di sé sul nostro pianeta.

Proseguono alacremente i lavori per riallestire la nostra Biblioteca Scolastica che vede impegnati alcuni ragazzi di molte delle classi della Scuola Levi-Montalcini. Gli alunni hanno praticamente inventariato e catalogato oltre duecento volumi che giacevano depositati nel nostro patrimonio librario, che quasi si fregia di 900 volumi, etichettando, timbrando, inventariando al computer e sistemando in maniera ordinata i libri. In maniera ludica, ma al contempo scientifica, hanno restituito un'anima alla nostra biblioteca scolastica, che presto riaprirà la sua attività di prestito gestito a tutta la comunità scolastica, ricostituendo una buona prassi educativa. La nostra scuola educa al sapere, ma anche al saper fare e al saper essere e i nostri giovani bibliotecari in erba hanno dimostrato di saper fare squadra e di possedere quelle competenze richieste   per essere protagonisti attivi della conoscenza e non meri fruitori di saperi.

Il 16 dicembre si è tenuto il saggio della classe di pianoforte; i nostri 15 pianisti si sono esibiti in varie formazioni: solisti, in duo, in trio quartetto e quintetto.

È partito il Progetto *Bibliotecario per un Giorno*,  con una classe aperta che riunisce vari alunni di tutte le fasce d'età della Montalcini. I nostri giovani studenti si stanno formando per ricostruire con un approccio razionale e scientifico, basato sulle tecniche più elementari della biblioteconomia, la nostra Biblioteca Scolastica. Hanno provato l' emozione di iniziare, in un luogo cardine della cultura per Capurso, la Biblioteca D'Addosio, a inventariare, bollare e catalogare i libri patrimonio della nostra scuola, che anche le famiglie hanno contribuito a implementare. Una nuova avventura laboratoriale  proposta ai nostri studenti per l'ampliamento dell'offerta formativa e l'orientamento dei ragazzi per un futuro di cittadini attivi e consapevoli del valore della cultura.

Il turno A è riservato ai genitori delle alunne e degli alunni delle classi quinte di Scuola Primaria e della classe prima di strumento musicale.
Il turno B è riservato ai genitori delle alunne e degli alunni delle classi seconda e terza di strumento musicale.

Per ragioni di capienza dell’Auditorium, è garantito l’accesso a massimo 2 spettatori per alunna o alunno.

Nel vivo oramai le attività di orientamento per i nostri alunni di terza della Scuola Rita Levi-Montalcini, che oltre ad ospitare i docenti dei vari istituti nelle singole classi, hanno fatto oggi, accompagnati da alcuni dei loro docenti, la prima uscita in esterna. Oggi hanno esplorato e sono stati ospiti di tre interessantissimi laboratori presso l'I. T. C.  De Viti De Marco di Triggiano, sentendosi accolti e protagonisti, ma soprattutto in grado di proiettarsi in un futuro prossimo venturo.

Serata ricca di profonde riflessioni ed emozioni quella di ieri, 25 Novembre, in cui ricorre la Giornata internazionale per l’eliminazione della violenza sulle donne. La nostra scuola è stata ospite, in entrambi i significati del termine, di un evento assai significativo, Voce di donna, in cui donne di varie generazioni, sin dalle più piccine, hanno prestato voce e corpo alle tante sfumature della sofferenza delle donne vittime di violenza, ma anche alla speranza della rinascita. Una rinascita, però, possibile solo grazie alla collaborazione di uomini e donne, di ogni età, che si mettono insieme per fare rete e provare a cambiare le cose, come è avvenuto ieri sera. La Montalcini ha contribuito con una piccola rappresentanza delle classi terze. La serata infatti è stata aperta dalle potenti parole della poesia di Gabriella De Mola, scritta ispirandosi ai recenti eventi che hanno visto protagoniste le donne iraniane, accompagnata dalle delicate note della nostra giovane pianista Guenda Papapicco. A chiudere poi la serata, ricca di  melodie di  famose cantanti e sensibili parolieri che hanno affrontato l'universo femminile accompagnate da danze profondamente evocative, la performance dei nostri alunni  sulle note di "Quello che le donne non dicono", divenuta la canzone simbolo della giornata. E così Greta Panza ha dato corpo a una ragazza vittima di un amore tossico, che alle iniziali promesse fa seguire una spirale sempre più soffocante di violenze, paura, vergogna e solitudine. A dar volto al ragazzo  il nostro coraggioso Damiano Petrelli, contornato da Carlotta Antonelli, Alessandra Scaramuzzi, Bianca Ungari, Fabiana Giannulli, Annalaura Loiacono, Giulia Tangorra, Ludovica Lufrano  Francesca Gaino, Swamy Schiavone e Alice Sciamanico, che hanno personificato tutta la miriade di sensazioni paralizzanti che bloccano una donna vittima di violenza. Alla fine però Greta trova la forza di reagire e di liberarsi dalla intricata matassa di negatività che l'avvolge, chiedendo aiuto al 1522, il numero antiviolenza, che le dà la forza di gettare lontano dalla sua vita tutto quel dolore, simboleggiato dal gomitolo rosso, e tornare a vivere libera e serena. La nostra scuola ha così dimostrato che alunni e docenti, facendo squadra tra loro e  col resto della comunità , possono rendere possibile il Tikkun Olam, la riparazione del Mondo, facendo ciascuno del proprio meglio in collaborazione con gli altri. Esempio altissimo di quello che in pedagogia prende il nome di apprendimento significativo e valoriale.

https://www.widenews.it/2022/11/24/la-savio-montalcini-di-capurso-dice-no-alla-violenza-di-genere-con-il-progetto-spettacolo-voce-di-donna-domani-25-novembre-alle-20-presso-lauditoriu/

Un prezioso carico di libri è giunto oggi ad arricchire la  Biblioteca Scolastica della Montalcini, frutto della bellissima iniziativa #ioleggoperché. Ai trentadue giunti oggi nei nostri scaffali, che presto verranno inventariati e catalogati da alcuni dei nostri studenti, se ne aggiungeranno presto altrettanti donati dagli Editori. I ragazzi si sono recati in libreria, hanno esplorato gli scaffali e si sono lasciati affascinare dai tanti titoli a disposizione, scegliendo poi quali donare alla scuola. Una meravigliosa sinergia, dunque, tra Ministero, Editori, Scuola e famiglie che hanno incrementato il patrimonio librario delle  biblioteche scolastiche italiane, mettendo a disposizione di alunni e insegnanti tanti nuovi libri da scoprire per crescere insieme, perché aprire un libro, si sa, è un'avventura della mente che si abitua ad esplorare l'altro e l'altrove. Un piccolo contributo simbolico da parte di ogni famiglia ha fatto decisamente la differenza per la nostra Biblioteca, a dimostrazione che insieme si è più forti di qualunque crisi. Tanti gli insegnamenti che, quindi, possiamo cogliere in iniziative pregevoli come questa. Viva i libri e buona lettura a tutti!

Per celebrare la Giornata Mondiale della Gentilezza 2022 le classi seconde della Montalcini hanno incontrato l'Associazione AntoPaninaBella Odv, che si occupa di disagio giovanile e come riconoscerlo prima che diventi un pericolo tangibile e irreparabile. I genitori di Antonella Diacono, quattordicenne morta suicida cinque anni fa, hanno raccontato la storia personalissima e dolorosa della loro figlia, cui hanno dedicato l'associazione, raccogliendo proprio il suo desiderio di essere d'aiuto agli altri. "Noi vogliamo che tanti nel non sentirsi soli, strani, difettosi, trovino la forza di parlare. Vogliamo che si prendano cura di sé stessi, perché valgono!", questo il messaggio importantissimo che è stato al centro della riflessione della giornata,  in un dialogo in cui anche i ragazzi, attraverso anonimi biglietti, hanno fatto udire la loro voce e i loro bisogni. Perché punto focale della azione educativa del nostro Istituto è che nessun ragazzo si senta più "sagoma di sfondo nella vita degli altri", e ognuno di loro faccia della propria unicità un punto di forza su cui costruire in maniera sana e armonica la propria identità, accogliendo quelle altrui come dono. Una mattinata ricca di emozioni condivise, dunque, per i nostri ragazzi, in cui, per onorare degnamente ciò che Anto ci ha lasciato, è risultato evidente che empatia e  gentilezza dell'ascolto e dell'accoglienza dell'altro sono i perni su cui incardinare il nostro agire educativo e formativo.

Le ragazze e i ragazzi delle classi Terze sono stati protagonisti di un evento di solidarietà portato alle donne iraniane, che in questo difficile momento stanno lottando  per la loro libertà e la loro vita. Il flash mob NOI CON LE DONNE DELL'IRAN  li ha visti  di nero vestiti, a simboleggiare la cappa di terrore che schiaccia la libertà di essere di queste donne  negli ultimi decenni,  sventolare bandane e nastri colorati e urlare  DONNA, VITA, LIBERTÀ  . "Le donne sono le incredibilI sfumature che danno colore al mondo" sembrano ricordarci i nostri ragazzi.  E la sfumatura che più ci piace, in questa giornata, è quella dell'impegno profuso a  imparare che nella vita non si può restare prigionieri del grigio dell'indifferenza. Il colore è  divenuto, dunque, la miglior metafora della solidarietà portata  a chi è lontano, ma che ha bisogno di essere sostenuto. Un piccolo segno di civiltà ma un grande passo nel percorso di crescita, anche in termini di consapevolezza, dei nostri ragazzi, giacché di fronte alle ingiustizie occorre schierarsi, come hanno fatto loro oggi, perché, come diceva Edmund Burke,  nessuno ha mai commesso un errore più grande di colui che non ha fatto niente perché poteva fare troppo poco.

https://www.widenews.it/2022/10/08/capurso-noi-con-le-donne-delliran-la-savio-montalcini-si-mobilita-con-un-flash-mob-in-memoria-di-mahsa/

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Martedì 20 settembre, alla presenza del direttore dell’Exam Centre Just British, prof. Pasquale Mossa, si è tenuta la cerimonia di consegna dei Diplomi Cambridge a tutte le alunne e a tutti gli alunni che nello scorso anno scolastico hanno sostenuto l’esame per la certificazione in lingua inglese.
Grazie al lavoro incessante e sinergico delle loro docenti e degli esperti madrelingua che le hanno affiancate per tutto l’anno, le nostre alunne e i nostri alunni di scuola primaria e secondaria di primo grado hanno conseguito degli ottimi risultati in tutti i livelli.
Particolarmente rilevanti, e motivo di orgoglio per la nostra scuola, sono stati i punteggi riportati da 6 alunne ed alunni che hanno conseguito il livello B1, che, secondo il quadro di riferimento europeo, è il livello di uscita dal biennio delle scuole di secondo grado.
Ad aprire la serata sono state le note dell’inno della scuola Savio-Montalcini, eseguite dalla nostra orchestra.

Video: https://fb.watch/fI86nGlJxH/

Comincia oggi, finalmente, il nuovo anno scolastico. Il primo all’insegna della normalità, dopo le anomalie che hanno condizionato le nostre vite tutte negli ultimi anni.
Forse proprio per questo a scuola stamattina si respirava un’atmosfera diversa… molto più ‘elettrica’ rispetto al solito!
Questo entusiasmo ha sicuramente contagiato i ragazzi dell’Orchestra della Scuola “Rita Levi-Montalcini", che con le note dell’Inno hanno diffuso ulteriormente la loro energia creando una sorta di scambio tra chi ascoltava, da una parte, e chi suonava, dall'altra.
Non si poteva immaginare momento migliore per cominciare l’anno scolastico in grande stile!
Speriamo che tutta questa carica sia propizia per un anno ricco di traguardi per le nostre ragazze ed i nostri ragazzi.

Buon anno!

W LA MUSICA!
W LA SCUOLA!

È con grande orgoglio che pubblichiamo il video della premiazione, che si è tenuta sabato 3 settembre sul Sagrato della Reale Basilica, con cui il Comune di Capurso ha voluto valorizzare le alunne e gli alunni che hanno conseguito 10 e 10 e lode agli Esami di Stato del primo ciclo: sul palco, insieme alla Consigliera Mariangela Giordano, sono saliti Carlotta Chironna, Ilaria Rocco, Christian Foglianese, Giulia Pesce, Domenico Ronchi, Giorgia Chieppa, Luigi Cirillo, Mariantonietta De Nicolò, Anna De Sario, Gabriele Defazio, Sofia Di Gioia, Sara Marangelli, Gabriella Stolfa e Fabiana Ronzullo, che hanno terminato quest’anno la Scuola Secondaria Rita Levi-Montalcini. 
Nella stessa occasione, sono stati premiati le ragazze e i ragazzi che hanno conseguito 100 e lode all’Esame di Stato del secondo ciclo. Fra questi, ritroviamo con grande emozione i nostri ex alunni Alessandro Cuscito, Giorgia De Mario e Antonella Pisconti.
A tutte queste giovani eccellenze vanno l’affetto e i nostri migliori  auguri per lo splendido risultato raggiunto.

Una incantevole serata quella di ieri sera per i nostri ragazzi di Prima della Montalcini, che li ha visti protagonisti della annuale sfida " A Colpi di Pagina", sul libro "Nel favoloso mondo della Musica". Dodici ragazzi , di entrambi gli Istituti, variamente distribuiti,  supportati da compagni di classe e famiglie, si sono sfidati a singolar tenzone su i contenuti di questo piccolo ma impegnativo libro, che ha svelato loro alcuni degli affascinanti segreti che caratterizzano la nobile arte della Musica. I nostri giovani  duellanti hanno tenuto alto l'onore, accaparrandosi un bottino di libri a disposizione di tutta la scuola. Inutile dire che preparazione ed entusiasmo, sana competizione e voglia di fare la differenza  hanno caratterizzato la sfida, che ha visto tutti vincitori, perché quando l'obiettivo finale è leggere non esiste sconfitta alcuna. Entrambe le squadre si sono, infatti, distinte per simpatia e voglia di mettersi in gioco in un percorso che non è stato semplice, ma che ha dimostrato ai ragazzi che con la costanza e lo studio gli obiettivi si raggiungono sempre. Una lezione di vita impareggiabile da portare sempre con sé, anche in vacanza.

 Al Concorso Internazionale Musicale Mediterraneo che si è tenuto presso il Castello di Sannicandro il 1 giugno i pianisti Andrea Greco, Francesco Di Tardo e Guenda Papapicco hanno conseguito il primo premio, Emanuele Rovaria, Nicole Di Gioia e il duo a quattro mani Sara Marangelli e Gabriella Stolfa hanno vinto il Primo Premio Assoluto.
Inoltre, Helena De Michele, Emanuele Rovaria, Guenda Papapicco, Nicole Di Gioia e il duo Sara Marangelli e Gabriella Stolfa si esibiranno presso lo Sporting Club di Trani il 22 giugno nel corso della serata di premiazione dei vincitori del Concorso Musicale “Le Sarriadi” (XXV edizione)
Che dire... Bravi!

I piccoli di Quarta della Savio e le Prime della Montalcini, per un totale di 133 tra alunne e alunni, accompagnati dai loro docenti, hanno incontrato, nella luminosa cornice della ritrovata Biblioteca D'Addosio, la pianista Emanuela Palmisano per un laboratorio musicale. I ragazzi hanno fatto un ulteriore viaggio nel Favoloso mondo della musica, traendo ispirazione da una giovane e talentuosa pianista, oltre che dal libro che li ha accompagnati durante questo anno scolastico e che a Giugno li vedrà protagonisti di una Sfida a Colpi di pagina. Attenti e curiosi i più piccini, sicuramente più vivaci i grandi del gruppo, i ragazzi hanno appreso tanti altri segreti sul potente linguaggio universale,che ha accompagnato la storia dell'uomo, che è la musica. Una tappa ulteriore nel ritorno alla normalità degli eventi culturali dopo questi due faticosissimi anni di isolamento forzato.

Giovedì 26 maggio le nostre classi terze sono finalmente ritornate al teatro Petruzzelli. “La notte di San Nicola”: questa è l’opera che i ragazzi hanno avuto modo di ammirare con gli occhi, con le orecchie e con il cuore. L’incontro creativo tra la musica di Nicola Campogrande e il libretto di Paolo Bodrato ha dato vita a questa storia che si è sviluppata tra la città vecchia e il porto di Bari. I ragazzi sono stati rapiti dalle musiche, dai cantanti e dalle scenografie che comprendevano persino le famose luminarie. Come da foto c’è stato anche il tempo di fare una passeggiata a Bari vecchia…più che mai pertinente questa volta!
Ancora una volta speriamo di tornare al più presto al teatro e di non essere costretti a lunghe e forzate pause.

W LA MUSICA
W LA SCUOLA

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Martedì 24 maggio 2022 gli alunni delle terze medie della Scuola Montalcini hanno partecipato a una visita d'istruzione in Salento. Prima tappa il millenario sito archeologico di Roca Vecchia, di importanza strategica come collegamento tra la Puglia e il mondo balcanico ed egeo: qui le bravissime guide specializzate hanno mostrato ai ragazzi i vari strati che la storia ha lasciato impressi nella roccia, senza dimenticare la spettacolare grotta della Poesia, una cavità marina dal colore turchese che si apre a pochi metri dal parco archeologico.
Nel pomeriggio, dopo aver consumato il pranzo al sacco nella pineta di Torre dell'Orso, alunni e docenti hanno passeggiato lungo la costa ammirando i bellissimi scenari, in particolare i faraglioni detti "due sorelle" e quelli di Sant'Andrea, formazioni calcareee molto scenografiche.
Il sole, il cielo limpido e il venticello rinfrescante hanno reso ancora più piacevoli sia le attività ludiche sia quelle didattiche: dopo due anni di emergenza epidemiologica, gli alunni e i professori meritavano proprio una giornata meravigliosa come questa!

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Pomeriggio colorato quello vissuto ieri dalle ragazze e dai ragazzi delle classi seconde della Montalcini, in compagnia dell'autore Daniele Aristarco. Gli alunni, attenti e preparati, hanno intervistato l'autore di “FAKE. Non è vero ma ci credo", testo che è stato loro compagno di viaggio e di lettura per quest'anno. Si è parlato di bufale, di propaganda, di come difendersi da questi nuovi malanni del secondo millennio, di storie e verità, ma soprattutto di educazione alla complessità del reale, contro le facili ricette del mondo social, che tende ad annichilire il pensiero critico. È stato bello poter riassaporare la normalità condivisa di un incontro che ha piacevolmente colpito tanto i ragazzi che l'autore ospite.

Sabato 14 maggio 2022. Presso la prestigiosa cornice del castello normanno di Sannicandro di Bari, si è tenuta la premiazione della 2^ edizione del Concorso Nazionale Mozart. I nostri ‘piccoli’ musicisti hanno preso parte, per la prima volta dopo la pandemia, ad una manifestazione live! Siamo quindi tornati alla tradizione con molta felicità e con risultati anche più grossi di quelli a cui ci avevano abituato i nostri.

Primo Assoluto per la piccola orchestra di prima media e per LE LEGGENDE DEL SUONO (orchestra in collaborazione con la scuola Venisti di Capurso). Tutti Primi Assoluti i percussionisti delle tre classi e diversi Primi Assoluti tra i pianisti di prima e seconda. La lista sarebbe troppo lunga per elencare i nomi di tutti i ragazzi: basti dire che la scuola è stata premiata anche come scuola col maggior numero di premiati!

Non possiamo però non mettere in evidenza i 100/100 di Nicole Di Gioia al pianoforte e del quintetto di percussioni formato da Mattia Cecinati, Anna De Sario, Mariantonietta De Nicolò, Giorgia Ladisa e Carol Tangari. BRAVI BRAVI e ancora una volta BRAVI!

W la musica

W la scuola

Le classi I B e II D hanno lavorato su YOM HA SHOAH, la Giornata del Ricordo della Shoah e dell'Eroismo Ebraico, istituita dal governo israeliano per celebrare la vita e la memoria dei sei milioni di vittime del nazifascismo. L'esperienza ha tenuto conto del punto di vista ebraico per quanto concerne il ricordo di quelle tragiche pagine di Storia, un punto di vista spesso trascurato o stigmatizzato nel ruolo di vittime passive.  La giornata, infatti, nasce per ricordare la rivolta del ghetto di Varsavia, il 19 Aprile 1943, che, per una complessa questione di datazione nel calendario ebraico, viene fatta corrispondere al 27 del mese di Nissan, quest'anno appunto il 28 Aprile.
I nostri ragazzi hanno vissuto una particolare esperienza emotiva di partecipazione al rito del suono della sirena, che blocca la vita di un intero stato, quello di Israele, e di tutte le comunità ebraiche in Europa e nel mondo, giacché i loro abitanti, qualunque cosa stiano facendo, si fermano per ascoltare le sirene che squarciano la routine. Dopo questa esperienza i ragazzi hanno fatto una breve visita virtuale al Children's Memorial dello Yad Vashem. Al termine della visita hanno partecipato al rito della lettura dei nomi, avendo le due classi "adottato"  la memoria di alcune vittime senza più familiari, il cui nome nessuno più ricorderebbe, Liba Krechmer,  di 11 anni, e Rachela Hendeles, di 42 anni. 
L'esperienza si è conclusa con la composizione di due poesie: una con la tecnica del caviardage, per la I B, una sorta di poesia visiva, creata partendo da alcune riflessioni dei ragazzi entro cui si "celava"  una poesia nascosta; l'altra, per la II D, con la tecnica della scrittura emotiva collettiva. In tempi cupi come questi, si è ritenuto giusto creare un percorso emotivo che aiuti i ragazzi a comprendere che quanto accaduto ieri è tragicamente divenuto presente e che non si può restare indifferenti.

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L'Educazione Civica si tinge delle sfumature della Gentilezza. In questi giorni nel plesso Montalcini sono apparse, a ravvivare i corridoi,  due panchine coloratissime, culmine del Progetto " Siate ribelli: siate gentili!", frutto prezioso del lavoro della Professoressa Pesce e dei nostri alunni. Quella della  Panchina della Gentilezza è una  iniziativa inaugurata il 7 Dicembre 2019, dall' Assessore alla Gentilezza di un comune in provincia di Torino,  per promuovere come competenza di vita la pratica della gentilezza. Partendo  dalle scuole, gli atti gentili invadono di positività e gesti concreti l'intera comunità. Il colore scelto per rappresentare la gentilezza è il viola, che nasce dalla fusione del rosso, che rappresenta la concretezza, e del blue, simbolo di profondità. Le nostre panchine si sono impreziosite di fiori, mandala e colori per raccontare la gioia di vivere e dello stare insieme, dopo un periodo faticosissimo come quello che abbiamo vissuto. Esse non saranno solo simboli di speranze di cambiamento, ma luoghi concreti che rammentano a tutti i protagonisti della comunità scolastica, dai più piccini agli adulti, come piccoli atti di gentilezza generino una vera e propria rivoluzione nei modi di fare, aiutando a migliorare la realtà per tutti.